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SEREMI de Educación resalta justicia y universalidad del nuevo proyecto de ley que saldaría Deuda Historia de los Profesores.

por Prensa Ñuble Online
05.12.2024
en NACIONAL
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SEREMI de Educación resalta justicia y universalidad del nuevo proyecto de ley que saldaría Deuda Historia de los Profesores.
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El proyecto de ley impulsado por el Gobierno entregará $4,5 millones a más de 57.000 docentes afectados. El pago se realizará en dos cuotas y beneficiará a quienes sufrieron el perjuicio salarial durante la dictadura.

Gobierno avanza en solución para la deuda histórica docente

El proyecto de ley que busca saldar la deuda histórica docente avanza como uno de los compromisos centrales del Presidente Gabriel Boric. Este problema, que afecta a miles de profesoras y profesores desde la dictadura, será abordado a través de un único pago de $4,5 millones para quienes sufrieron el perjuicio salarial cuando la administración educativa pasó del Estado a las municipalidades.

El Ministerio de Educación ha identificado a más de 57.000 docentes como beneficiarios, quienes recibirán su compensación de manera progresiva en un plazo de seis años, comenzando por los de mayor edad. Los pagos se realizarán en dos cuotas: octubre y enero. Para garantizar justicia, el proyecto considera la transmisibilidad en caso de fallecimiento de los titulares. Asimismo, aquellos que no estén en la lista inicial podrán presentar sus antecedentes tras la aprobación de la ley.

El SEREMI de Educación, César Riquelme Alarcón, destacó la relevancia del proyecto: «El proyecto de ley de reparación de la deuda histórica presentado el día de hoy viene a poner un cierto grado de justicia a una situación que se ha alargado por muchos años. Es una solución universal, ya que incluye a todos los docentes afectados y considera un mecanismo para aquellos que no estén en la nómina inicial, además de la transmisibilidad en caso de fallecimiento».

El Colegio de Profesoras y Profesores, pieza clave en el desarrollo de esta propuesta, organizó una consulta pública en octubre, donde más de 27.000 personas participaron y el 82% respaldó la solución. Este respaldo evidencia el consenso en torno a la reparación histórica que muchos consideran una deuda moral y patrimonial del Estado con el magisterio.

Además de esta medida, el Ministerio de Educación continúa avanzando con el Plan Nacional Docente, que incluye acciones enfocadas en la mejora de las condiciones laborales y el bienestar de las y los profesores. La deuda histórica, lejos de ser solo una compensación económica, representa un acto de dignificación para quienes han dedicado su vida a la formación de nuevas generaciones.

Prensa Ñuble Online

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